Propósito

Poner en práctica los conocimientos sobre grabación y edición de vídeos explicados en clase.

Descripción de las tareas

El objetivo del proyecto es producir un vídeo de temática libre, que cuente con elementos y efectos explicados en clase. Se llevará a cabo en equipos cooperativos de 3 a 4 personas.

Para el correcto desarrollo de este proyecto se recomienda seguir las siguiente secuencia de tareas:

1. Formar grupos.
2. Realizar una lluvia de ideas sobre la temática, propósito y objetivos de vídeo, características, posibles elementos y secuencias a incluir,título, etc. Se recomienda que algún componente del equipo tome notas de las ideas comentadas para posteriormente seleccionar las mejores.
3. Escribir un guión de las secuencias, elementos y discurso de las diferentes partes del vídeo. Se recomienda usar un documento de Google Drive compartido con los miembros del equipo.
4. Grabar las secuencias de vídeo.
5. Obtener los elementos o recursos necesarios para añadir en el vídeo (imágenes, sonidos, audios, gráficos…). Para ello podéis, o bien crear vuestros propios elementos o usar los siguientes bancos de elementos libres de copyright: Pixabay, Istockphoto, Shutterstock, Jamendo o cualquier elemento que obtengáis de otro banco (libre de copyright)
6. Realizar la edición y montaje de los elementos del vídeo añadiendo los efectos necesarios para su correcta reproducción (transiciones, doble pantalla, efecto croma, efectos de sonido o visuales…).
7. Añadir unos créditos finales y la licencia con la que se libera el contenido.
8. Exportar el vídeo, seleccionando el formato y códec más adecuado para el/los medios de difusión elegidos.
9. Subir el vídeo a servicios de streaming adecuados configurando los parámetros más adecuados.

Requisitos

• El vídeo debe comenzar mostrando el título y terminar con los créditos de los componentes y las funciones en las que han participado cada miembro del equipo.
• Los créditos han de contener información que permita evaluar mediante las diferentes rúbricas propuestas más adelante:
  • Modos de vídeo o resolución del vídeo.
  • Códecs usados.
  • Licencia de los elementos usados y origen de los mismos (Jamendo, Pixbay, etc.)

Entrega

Escribe el enlace al vídeo en el editor de la tarea en Moodle.

Criterios de evaluación implicados

• Se han importado y exportado secuencias de vídeo.
• Se han elaborado vídeos.
• Se han capturado secuencias de vídeo con recursos adecuados.
• Se han estudiado los tipos de formatos y codécs más empleados.

Instrumentos de calificación

Se calificará mediante las siguientes rúbrica:

Rúbrica 1

Rúbrica 2

Rúbrica 3